Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=П51/2019/10<.>
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.


    Козлова, Анна.
    Нова документація [Текст] : що змінилось та як вести / А. Козлова // Психолог. - 2019. - N 10. - С. 4-25
УДК
37.091.12:159-051(083)

Рубрики: Практичний психолог--заклади освіти--документація,  Практичний психолог--річний план роботи
Кл.слова (ненормированные):
психологічна служба -- психологічний кабінет -- індивідуальна психологічна діагностика -- групова психологічна діагностика
Аннотация: Зовсім нещодавно психологи дізналися про зміни у документації. І наче нічого особливого, але це викликало певне обурення. Така реакція здебільшого пов'язана з тим, що відтепер потрібно змінити всі журнали, призвичаїтися до новацій і, звісно, витратити на це певний час. До того ж важливо пригадати ті нормативні документи, які регламентують діяльність психологів освітніх закладів. Адже свій імідж психолог створює самостійно: добре знаючи особливості своєї діяльності та тримаючи все під контролем, він завжди буде на висоті.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Бондарчук, Ірина.
    Планування без травмування [Текст] : корисні поради психологу / І. Бондарчук // Психолог. - 2019. - N 10. - С. 26-41
УДК
37.091.12:159-051(073)

Рубрики: Практичний психолог--освітні заклади--планування роботи,  Планування роботи--освітні заклади--практичний психолог
Аннотация: Важливим організаційним завданням психолога в освітньому закладі є планування роботи на рік. Воно дає змогу рівномірно розподілити свій час та витрачати менше енергії на хаотичне виконання завдань. Адже дуже складно контролювати таку величезну цільову аудиторію та й ще з такими різними завданнями та різноплановістю роботи. Тож, щоби все було логічно та нетравматично, у статті пропонується ґрунтовніше підійти до цього питання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Бондар, Людмила.
    Корекційні засоби навчання у роботі з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення [Текст] / Л. Бондар, Л. Костащенко // Психолог. - 2019. - N 10. - С. 42-67
УДК
373.2.043.2-056.264

Рубрики: Діти з особливими потребами--порушення мовлення--корекційні засоби навчання
Кл.слова (ненормированные):
масаж органів артикуляції -- корекція мовленнєвого розвитку -- психомовленнєва діяльність
Аннотация: Добре розвинене мовлення - найважливіша умова всебічного повноцінного розвитку дітей. Що багатша і правильніша у дитини мова, то легше їй висловлюватися, то ширше пізнання дійсності, змістовніші та повноцінніші відносини з однолітками і дорослими, то активніший її психічний розвиток. Але останнім часом все більше дітей з мовними порушеннями. Тому важливо дбати про формування мовлення дітей, попереджати і вправляти різні порушення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
373.3/.5.043.2-056.3:004
К 31

    Каща, Максим.
    Інформаційно-комунікативні технології для дітей із психофізичними порушеннями [Текст] / М. Каща // Психолог. - 2019. - N 10. - С. 68-73
УДК
373.3/.5.043.2-056.3:004

Рубрики: Діти з особливими потребами--порушення психофізичного розвитку--інформаційно-комунікативні технології
Аннотация: У ХХІ ст. комп'ютер став незамінним атрибутом сучасного життя. Вивчення та удосконалення технологій сприяло ефективному їх використанню в діагностиці, корекції та навчанні дітей, що мають ті чи ті порушення розвитку. Застосування технологій і нових методик під час корекційно-розвивальної роботи дозволяє досягти ефективних результатів. Нині особливого значення набуває творче впровадження у практику корекційно-розвивальної роботи реабілітаційного центру нових технологій і методик, адже вони розширюють зони комунікації, підвищують самооцінку, допомагають адаптуватися до життєвих труднощів, а головне - сприяють подальшій інтеграції в суспільство.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Ларін, Дмитро.
    Психологічна характеристика дитини [Текст] : види характеристик та їхні особливості / Д. Ларін // Психолог. - 2019. - N 10. - С. 74-80
УДК
373.015.3:159.922

Рубрики: Психологічна діагностика--психічний розвиток дитини,  Психологічна служба--шкільна--психологічна характеристика дитини
Кл.слова (ненормированные):
психологічна характеристика дитини
Аннотация: До фахівців психологічної служби закладів освіти часто надходять запити на психолого-педагогічне вивчення здобувачів освіти та пред'явлення результатів психологічної діагностики. Найпоширенішим варіантом представлення результатів є психологічна характеристика розвитку дитини. А формулювання експертного висновку фахівця психологічної служби є ключовою професійною навичкою, бо передбачає узагальнення всього масиву даних, отриманих у результаті застосування психологічного інструментарію. І дуже часто виникають питання, як це все оформити та узагальнити.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
373.091.12:159-051]-055.52
М 11

    Міронова, Світлана.
    Діти та їхні особисті кордони [Текст] : заняття для батьків / С. Міронова // Психолог. - 2019. - N 10. - С. 82-89. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
УДК
373.091.12:159-051]-055.52

Рубрики: Практичний психолог--робота--батьки--особисті кордони дітей
Кл.слова (ненормированные):
психологічні кордони -- особисті кордони -- фізичні кордони -- особистісні кордони -- просторові кордони -- кордони права -- емоційні кордони -- часові кордони
Аннотация: У фізичній площині побачити кордони досить просто: стіна, застережні написи на табличках, огорожі біля будинків - усе це фізичні кордони. Це саме те, що визначає особисту територію. "Тут починається моя власність!" - головна функція огорожі, бар'єра. Людина, яка має власність, юридично за неї відповідає. І ніхто інший не може відповідати за вашу власність. Чи не так? Фізичні кордони можуть позначити, окреслити, де починається власність та відповідальність конкретної людини. Те саме відбувається і з психологічними кордонами. Щоправда побачити їх не просто.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Брандес, Олеся.
    Розвиток ефективного спілкування соціально незахищених дітей [Текст] / О. Брандес // Психолог. - 2019. - N 10. - С. 90-97
УДК
373.091.12:159-051].316.61:159.922

Рубрики: Спілкування--діти--соціально незахищені діти
Кл.слова (ненормированные):
функції спілкування -- соціалізація особистості
Аннотация: Спілкування - це невід'ємна частина життя кожної людини. З його допомогою ми взаємодіємо з навколишнім світом та реалізуємо себе. Цією навичкою ми володіємо з дитинства, але її потрібно розвивати та вдосконалювати. Соціально незахищені діти зазвичай мають труднощі у спілкуванні. Здебільшого це пов'язано з проблемами комунікації у сім'ї. Щоб допомогти таким дітям адаптуватись до нових умов, психолог має розвивати навички спілкування.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


   
    16 навичок, якими мають володіти учні [Текст] // Психолог. - 2019. - N 10 : Вкладка. - С. 47-48
УДК
373.035:159.943.7

Рубрики: Соціальне виховання--навички, ХХІ ст.
Кл.слова (ненормированные):
компетенції -- фундаментальні знання -- риси характеру
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


   
    Десять навичок компетентного батьківства [Текст] // Психолог. - 2019. - N 10 : Вкладка. - С. 49-52
УДК
373.018.1:347.63

Рубрики: Сімейне виховання--компетентне батьківство
Кл.слова (ненормированные):
батьківство -- стрес-менеджмент
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


   
    Механізми міжособистісного сприйняття [Текст] // Психолог. - 2019. - N 10 : Вкладка. - С. 54
УДК
37.091.12-051:005.575

Рубрики: Комунікативні навички--міжособистісне сприйняття
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей